أجرى سعيد عطية، مدير مديرية التربية والتعليم بالجيزة، جولة تفقدية في مدرسة إمبابة الثانوية الصناعية لمتابعة نتائج مبادرة "مدارس بلا رواكد"، والتي تهدف إلى تحويل الأثاث المهمل إلى موارد تعليمية قابلة للاستخدام.
وتأتي هذه الزيارة تنفيذاً لتوجيهات محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والدكتور أحمد الأنصاري محافظ الجيزة، لدعم تطوير التعليم الفني وتعزيز مفاهيم التنمية المستدامة.
جولة في طابور الصباح
بدأ وكيل الوزارة جولته بالمشاركة في طابور الصباح، حيث أشاد بمستوى الانضباط والالتزام بين الطلاب وهيئة التدريس، مؤكداً أن القيم الأخلاقية والتنظيمية تمثل أساس النجاح في العملية التعليمية، خاصة في قطاع التعليم الفني.
نتائج مبادرة مدارس بلا رواكد
وخلال تفقده لورش المدرسة، اطلع عطية على النتائج الملموسة للمبادرة، حيث تمكنت الفرق الفنية من إعادة تأهيل وتدوير نحو 4500 مقعد مدرسي و4500 مكتب تعليمي، في إنجاز يعكس كفاءة الطلاب والمعلمين في تحويل الرواكد إلى أصول تعليمية عالية الجودة.
وأوضح أن العمل مستمر بوتيرة متسارعة لاستكمال المستهدف، مؤكداً أن المبادرة تسهم في تحسين البيئة المدرسية، وتقليل النفقات، واستثمار الخامات المهملة بشكل فعال.
نموذج تعليمي متكامل
وأشار إلى أن "مدارس بلا رواكد" ليست مجرد مشروع لإصلاح الأثاث، بل نموذج تعليمي متكامل يهدف إلى تنمية مهارات طلاب التعليم الفني، وإكسابهم خبرات عملية في حل المشكلات الواقعية، إلى جانب ترسيخ ثقافة الحفاظ على الممتلكات العامة، بما يتماشى مع رؤية مصر 2030.
وأكد أن ما تحقق في مدرسة إمبابة الصناعية يمثل نموذجاً رائداً لـ"المدرسة المنتجة"، ويعكس قدرة المؤسسات التعليمية على الابتكار ودعم الاقتصاد المحلي من خلال حلول عملية منخفضة التكلفة.
تعميم التجربة
وفي ختام الزيارة، شدد وكيل الوزارة على ضرورة تعميم التجربة على مختلف الإدارات التعليمية داخل المحافظة، مع تعزيز التعاون بين القطاعات المختلفة لتحويل المدارس إلى وحدات إنتاجية فعالة.
رافق الجولة عدد من القيادات التعليمية، من بينهم سامية إسماعيل، وسط إشادة واسعة بجهود إدارة المدرسة والمعلمين والطلاب المشاركين في هذا الإنجاز.
