أكد الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، أن أقل تجربة تعليمية في العالم استغرقت نحو 20 عامًا، بينما نجحت مصر في تطوير منظومتها التعليمية خلال 10 سنوات فقط، رغم الظروف الصعبة التي واجهتها الدولة.
إنجازات في عدد الجامعات
أشار مدبولي، خلال كلمته في مؤتمر «استشراف مستقبل مصر في التعليم» بالتعاون مع اليونيسف، إلى أن عدد الجامعات قفز من 50 جامعة قبل عقد من الزمن إلى أكثر من 120 جامعة حاليًا، مؤكدًا أن المؤشرات العالمية تشير إلى وجود جامعة لكل مليوني مواطن. كما تم تشجيع الجامعات الدولية على التواجد في مصر، مما ساهم في دخول العديد منها ضمن التصنيفات العالمية المرموقة.
الجمهورية الجديدة والاهتمام بالتعليم
أوضح مدبولي أن الدولة تبنت بناء «الجمهورية الجديدة» من أجل كل طفل وشاب وفتاة، رغم التحديات، وأن الجهود المبذولة ستؤتي ثمارها قريبًا. وأكد أن التعليم كان على رأس أولويات الدولة بتوجيهات من الرئيس عبد الفتاح السيسي، مشيرًا إلى أن المنظومة التعليمية كانت تعاني من مشكلات سابقًا، مثل عدم القدرة على بناء مدارس جديدة وارتفاع كثافة الفصول إلى 43 طالبًا في بداية الثمانينيات.
جهود اليونيسف وتحسين الحضور
من جانبه، أكد أمين مرعي، أحد مسؤولي اليونيسف، أن حضور الطلاب للمدارس كان يعاني من مشكلات قبل عامين، لكن تم إجراء تقييم أسبوعي للطلاب ومتابعة منتظمة للحضور. وأوضح أنه تم التعامل مع كثافة الفصول بأساليب مبتكرة، حيث تم إعادة تأهيل 50 ألف فصل وإدخالها الخدمة، وإعادة تشغيل 90 ألف فصل، مما يمثل 20% من الفصول الدراسية التي عادت للعمل خلال عام واحد.
الإنفاق ومعالجة نقص المعلمين
أشار مرعي إلى أن الإنفاق على هذه الجهود تراوح بين 2.5 و3 مليارات دولار، مما يعكس سرعة التنفيذ. كما تمت معالجة أزمة نقص المعلمين، حيث كان العجز يقدر بـ 167 ألف معلم، وتم حل المشكلة خلال عامين عبر تقديم حوافز مادية وتشجيع العمل بنظام الدوام الكامل.
تطوير المناهج واستخدام الذكاء الاصطناعي
أضاف أن وزارة التربية والتعليم قامت بتطوير المناهج واستخدام الذكاء الاصطناعي، وتم تحديث نحو 100 منهج دراسي، وإدخال التعليم على قاعدة البيانات. وأكد أن معدلات حضور الطلاب ارتفعت من 15% إلى 87%، وهو تحول كبير تحقق بعد مقابلة نحو 12 ألف مدرس، مما أدى إلى تحسين القدرة التعليمية للمدارس وجودة الخدمة التعليمية.
