قال الدكتور أحمد حمد، القائم بأعمال رئيس جامعة مصر المعلوماتية، إن الجامعة تتبنى رؤية جديدة في تطوير برامج الدراسات العليا، تقوم على الدمج بين التخصصات الحديثة، وعلى رأسها الذكاء الاصطناعي والفنون، في خطوة تستهدف خلق جيل قادر على توظيف التكنولوجيا في مجالات إبداعية.
برامج تجمع بين الذكاء الاصطناعي والإحساس الجمالي
أوضح في لقاء مع عدد من الصحفيين، في جامعة مصر للمعلوماتية، أنه تم إطلاق برامج تجمع بين الذكاء الاصطناعي والإحساس الجمالي، حيث يتم تدريب الطلاب على فهم الأبعاد الفنية والجمالية داخل التطبيقات التكنولوجية، وهو ما يمثل نقلة نوعية في التعليم التكنولوجي، الذي لم يعد مقتصرا على الجانب التقني فقط، بل يشمل البعد الإنساني والإبداعي. أشار إلى أن الجامعة تعمل على طرح برامج متخصصة في مجالات الهندسة التكنولوجية وتكنولوجيا الأعمال، بما يواكب احتياجات سوق العمل، مؤكدًا أن «الهندسة هي فن التطبيق الممكن»، وهو ما تسعى الجامعة لترسيخه عبر ربط المعرفة النظرية بالتطبيق العملي.
إنتاج ألعاب إلكترونية هادفة
وفيما يتعلق بدور الجامعة في مواجهة التحديات الثقافية، خاصة تأثير السوشيال ميديا على الهوية المصرية، كشف الدكتور أحمد حمد، عن أن الجامعة تبنت مشروعا لإنتاج ألعاب إلكترونية هادفة، صممها الطلاب، تركز على تعزيز الهوية الوطنية، وتغطي هذه الألعاب مختلف الحقب التاريخية لمصر، بدءا من عصور ما قبل التاريخ، مرورا بالحضارة الفرعونية، ثم القبطية، وصولا إلى العصر الإسلامي. وأضاف أن الجامعة تتحرك مع وزارتي الاتصالات والتعليم العالي، لدعم صناعة الألعاب الرقمية، خاصة الموجهة للأطفال، بما يسهم في بناء محتوى محلي يحمي الهوية ويعزز الانتماء.
النقابات المهنية
أوضح أن الجامعة لا تواجه أي إشكاليات تتعلق بالنقابات المهنية، لافتا إلى أن كليات الهندسة، وإدارة الأعمال، والفنون، والحاسبات تعمل في إطار متكامل مع المنظومة الأكاديمية على مستوى مصر، مضيفا: نؤمن بأهمية تنظيم المهن، وهناك نقاشات حول إنشاء نقابة لمهندسي البرمجيات، لكن بالفعل توجد أطر علمية داخل الكليات تدعم هذا التخصص بشكل مؤسسي. أضاف أن الجامعة قطعت شوطا في دعم ريادة الأعمال، وتم إنشاء مركز متخصص للابتكار، وبدأ عدد من الطلاب بالفعل في تحويل مشروعات تخرجهم إلى نماذج قابلة للتطبيق، موضحا: نعمل على ربط مشروعات التخرج بسوق العمل، وبعضها مؤهل للحصول على براءات اختراع.
