رسالة حاسمة من تعليم الجيزة للمدارس: لا تهاون مع ضعف القراءة والكتابة
يتصدر ملف علاج ضعف القراءة والكتابة أولويات مديرية التربية والتعليم بمحافظة الجيزة، في إطار الجهود المستمرة لرفع مستوى الطلاب منذ المراحل الدراسية الأولى. وقد ظهر هذا الاهتمام بوضوح خلال الجولات الميدانية المفاجئة التي يجريها قيادات التعليم داخل المدارس، بهدف متابعة انتظام الدراسة وتنفيذ التقييمات.
جولات تفقدية لمتابعة البرامج التعليمية
في هذا الإطار، أجرى سعيد عطية، وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالجيزة، جولة تفقدية شملت عددًا من مدارس إدارتي الحوامدية والبدرشين. هدفت الجولة إلى متابعة انتظام الدراسة، والتأكد من تنفيذ التقييمات داخل الفصول، بالإضافة إلى متابعة برامج علاج ضعف القراءة والكتابة التي تُعد جزءًا أساسيًا من الخطة التعليمية.
شملت الجولة زيارة مدرسة الشيخ عثمان الابتدائية التابعة لإدارة الحوامدية التعليمية، حيث تفقد عطية الفصول الدراسية وتابع سير الحصص. كما اطمأن على انتظام حضور الطلاب والمعلمين، مشيدًا بحالة الانضباط التي تسود المدرسة. وأشاد وكيل أول الوزارة بجهود إدارة المدرسة، موجّهًا الشكر لمديرها فتحي حفني، لما يبذله من جهود في تحقيق الانضباط ومتابعة تنفيذ التقييمات والاهتمام بطلاب ضعف القراءة والكتابة.
أهمية تحسين المهارات الأساسية
وأكد عطية أن تحسين مهارات القراءة والكتابة يمثل الأساس الحقيقي لبناء طالب قادر على التعلم في مختلف المواد الدراسية. كما شدد على ضرورة الاستمرار في رفع كفاءة الطلاب في هذه المهارات، بالإضافة إلى مهارات الحساب، لضمان تقدمهم الأكاديمي.
تضمنت الجولة أيضًا زيارة مدرسة يوسف محمود يوسف الابتدائية، حيث تابع وكيل أول الوزارة نسب الحضور وانتظام الشرح داخل الفصول. وفي مدرسة الحوامدية الثانوية بنات، تابع انتظام اليوم الدراسي وتنفيذ التقييمات، مؤكدًا على أهمية الانضباط داخل المرحلة الثانوية، والمتابعة المستمرة للمستوى الأكاديمي والسلوكي للطالبات.
متابعة شاملة للعملية التعليمية
واستكمل عطية جولته بزيارة مدرسة عبد الغفار بهواشي الإعدادية بنات التابعة لإدارة البدرشين التعليمية. تفقد خلالها الفصول الدراسية واطمأن على انتظام العملية التعليمية، مشيدًا بالأداء المتميز داخل المدرسة. كما وجّه الشكر لمدير المدرسة مجدي رمادي، تقديرًا لجهوده في ضبط الأداء الإداري والتعليمي وتحقيق بيئة تعليمية منظمة.
خلال الجولة، شدد وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالجيزة على عدة نقاط أساسية، تشمل:
- ضرورة الاستمرار في تنفيذ التقييمات بدقة وشفافية.
- تكثيف برامج علاج ضعف القراءة والكتابة لضمان تحسين مهارات الطلاب.
- متابعة نسب حضور الطلاب يوميًا لضمان انتظام العملية التعليمية.
- الاهتمام بالنظافة العامة والمظهر الحضاري للمدارس.
- تعزيز التواصل مع أولياء الأمور لتحقيق شراكة فعالة في العملية التعليمية.
هذه الجهود تأتي في إطار التزام مديرية التربية والتعليم بالجيزة بتحسين جودة التعليم وضمان بيئة تعليمية مثالية للطلاب، مع التركيز على المهارات الأساسية التي تُعد حجر الزاوية في بناء جيل قادر على مواجهة التحديات المستقبلية.
