وزير التعليم يعلن تطوير مناهج الرياضيات والعلوم بالكامل خلال 3 سنوات
كشف السيد محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن تفاصيل خطة تطوير شاملة لمناهج العلوم والرياضيات في جميع المراحل التعليمية، وذلك خلال الجلسة العامة لمجلس الشيوخ. وأكد الوزير أن الوزارة تستهدف تطوير مناهج الرياضيات بالكامل خلال ثلاث سنوات لتتوافق مع النموذج الياباني بصورة كاملة.
أبرز تصريحات وزير التعليم
- تحقيق مستهدفات برنامج الحكومة 2030 قبل موعده.
- دخول أكثر من 100 مدرسة مصرية يابانية الخدمة العام الدراسي المقبل، مع خطة للوصول إلى 500 مدرسة بحلول 2030.
- انطلاق 225 مدرسة تكنولوجيا تطبيقية العام الدراسي المقبل.
- زيادة عدد الخبراء اليابانيين المشرفين على المدارس المصرية اليابانية إلى 50 خبيرًا.
- تطبيق مناهج الرياضيات المطورة بالتعاون مع اليابان للصفين الثاني والثالث الابتدائي العام المقبل.
- مناهج العلوم للصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي في المدارس الحكومية ستكون مطابقة لمخرجات التعلم اليابانية بداية من العام الدراسي المقبل.
- إعداد مناهج البكالوريا للعلوم والرياضيات بالتعاون مع خبراء يابانيين.
- اجتياز 600 ألف طالب اختبار TOFAS الدولي في البرمجة والذكاء الاصطناعي بنجاح.
- إدخال مادة الثقافة المالية لإعداد الطلاب لريادة الأعمال وتغيير نمط التفكير والاستثمار.
امتحانات الثانوية العامة والبكالوريا المصرية
أوضح الوزير أن امتحانات الثانوية العامة هذا العام ستكون في مستوى الطالب المتوسط، مع إجراءات مشددة لتحقيق العدالة وتكافؤ الفرص. وأشار إلى أن نظام الثانوية العامة الحالي قائم على الفرصة الواحدة ويشكل ضغطًا نفسيًا كبيرًا، فيما تنهي البكالوريا المصرية هذه الفكرة وتمنح الطلاب مسارات متعددة. وأكد أن 95% من الطلاب اختاروا نظام البكالوريا المصرية، مما يعكس الثقة في التطوير الجديد.
التعليم الفني والتدريب
أكد الوزير أن التعليم الفني أصبح مستقبل العالم، وأن الوزارة تستهدف تحويله إلى تعليم دولي بمعايير عالمية. وأعلن عن تشغيل أكثر من 100 مدرسة تكنولوجية جديدة بالشراكة مع شركات إيطالية عالمية العام المقبل، وتدريس البرمجة والذكاء الاصطناعي لطلاب التعليم الفني مع تسليمهم أجهزة تابلت. كما سيتم تدريب 5 آلاف معلم سنويًا وفق أحدث النظم التعليمية اليابانية بالتعاون مع جامعة هيروشيما.
نتائج ملموسة في تحسين مستوى القرائية
كشف الوزير أن نتائج اختبارات أكثر من مليون ونصف طالب تؤكد تحسن مستوى القرائية واللغة العربية، وسيتم قريبًا تنظيم فعالية رفيعة المستوى بالتعاون مع مكتب الأمم المتحدة ومنظمة اليونيسف لعرض نتائج دراسة إصلاح التعليم. وأشار إلى أن الوزارة نفذت أكثر من 600 زيارة ميدانية مفاجئة للمدارس خلال العامين الماضيين بهدف المتابعة الواقعية للميدان التعليمي.
