أكد شادي زلطة، المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم، أن الوزارة وقعت بروتوكول تعاون لتدريس مادة الثقافة المالية لطلاب المرحلة الثانوية، بهدف تغيير نمط تفكير الطلاب وتعزيز قدرتهم على التعامل الاقتصادي بشكل صحيح وسليم.
التحول نحو التعليم التطبيقي
وأوضح زلطة، خلال مداخلة هاتفية مع الإعلامية هند الضاوي في برنامج «حديث القاهرة» عبر شاشة «القاهرة والناس»، أن الوزارة تتبنى حالياً نهج التحول من التعليم النظري إلى التطبيقي، مما يتيح للطلاب اكتساب مهارات عملية مرتبطة بالحياة الواقعية وسوق العمل. وأشار إلى أن البروتوكول يستهدف تعزيز الثقافة المالية لدى الطلاب من خلال منهج يجمع بين الخبرة المصرية والتجربة اليابانية، مع إتاحة إمكانية حصول الطالب على شهادة معتمدة من جامعة هيروشيما اليابانية عند اجتياز الاختبار.
وأضاف أن تدريس المادة سيتم عبر منصة إلكترونية تفاعلية تعتمد على الأنشطة والأسئلة التفاعلية، مما يضمن مشاركة فعالة من الطلاب داخل العملية التعليمية.
محاكاة عملية للاستثمار
وأوضح أن الامتحان النهائي يشمل جانباً تحفيزياً عملياً، حيث يتم ربط الطالب بنموذج محاكاة للبورصة عبر محفظة افتراضية بقيمة 500 جنيه، يتيح له تجربة الاستثمار بشكل عملي ومتابعة حركة الأسواق. وشدد على أن هذه الخطوة تأتي في إطار تطوير المناهج وربطها بالتطبيق العملي، بما يسهم في إعداد جيل أكثر وعياً بالاقتصاد وإدارة المال.
يذكر أن وزارة التربية والتعليم تسعى من خلال هذه المبادرة إلى تعزيز الوعي المالي لدى الطلاب، وتزويدهم بالمهارات اللازمة لمواجهة التحديات الاقتصادية المستقبلية، مع التركيز على الجانب التطبيقي الذي يضمن استفادة حقيقية للطلاب.
