مشروع تخرج بجامعة بني سويف يعلم الهيروغليفية للمكفوفين بطريقة برايل

مشروع "إترو-عا".. تعليم اللغة المصرية القديمة للمكفوفين بطريقة برايل

في سابقة أكاديمية هي الأولى من نوعها في الأوساط المصرية، قدمت ثلاث طالبات بقسم الآثار – شعبة الآثار المصرية بكلية الآداب جامعة بني سويف – مشروع تخرج استثنائي يجمع بين علم المصريات وذوي الهمم، بهدف تمكينهم وتوفير إتاحة معرفية غير مسبوقة.

تفاصيل المشروع

يحمل المشروع عنوان "إترو-عا"، وهو تعبير مستوحى من اللغة المصرية القديمة، ويهدف إلى تعليم الهيروغليفية للمكفوفين باستخدام طريقة برايل. الطالبات المبتكرات هن: ولاء جابر عطية، وأميرة رؤوف صموئيل، وعهود صلاح صبري. ويمثل هذا المشروع نافذة جديدة لفئة كانت بعيدة عن قراءة لغة أجدادها الفراعنة.

أهداف المشروع وأهميته

يهدف المشروع، الذي يندرج ضمن مشروعات تخرج الدفعة السابعة (شعبة الآثار المصرية)، إلى كسر الحاجز الذي يمنع المكفوفين وضعاف البصر من التعرف على واحدة من أقدم اللغات وأغناها تاريخيًا. ويتم ذلك من خلال تحويل الرموز والعلامات الهيروغليفية إلى نظام لمسي يمكن تذوقه بالأصابع وتعلمه بالتكرار، مما يعزز العدالة الثقافية كجزء أصيل من رسالة الآثار.

—

إشادة أكاديمية

أشادت لجنة الإشراف على المشروع، التي تضم الأستاذ الدكتور محسن الطوخي رئيس القسم، والأستاذة الدكتورة زينب حشيش، والأستاذ الدكتور وزير عبد الوهاب، بفكرة المشروع وجرأته الأكاديمية. واعتبرته نموذجًا يحتذى به في توظيف العلوم الإنسانية لخدمة قضايا الإتاحة والمجتمع.

رعاية ودعم

يأتي هذا الابتكار تحت رعاية الأستاذ الدكتور طارق علي رئيس جامعة بني سويف، والدكتورة عزة جوهري عميد كلية الآداب، والدكتورة رحاب يوسف وكيل الكلية لشئون التعليم والطلاب. ويمثل المشروع فصلًا جديدًا في علاقة علم المصريات بفئات المجتمع كافة، مؤكدًا أن الآثار لم تعد قاصرة على الحفر والترميم والنشر العلمي فحسب، بل أصبحت تمتد نحو ابتكار أدوات تعليمية شاملة تدمج الجميع بغض النظر عن قدراتهم البصرية.