إنجاز تاريخي لجامعة الإسكندرية: كلية طب الأسنان ضمن أفضل 50 عالمياً بتصنيف سيماجو 2026
أعلن الدكتور أحمد عادل عبد الحكيم، القائم بأعمال رئيس جامعة الإسكندرية، تحقيق الجامعة نتائج متميزة في تصنيف SCImago Institutions Rankings لعام 2026، مما يعكس قوة أدائها في مجالات البحث العلمي والابتكار والتأثير المجتمعي. وأوضح أن الجامعة جاءت ضمن الفئة الأولى (Q1) عالمياً، أي ضمن أفضل 25% من الجامعات على مستوى العالم، كما حققت الفئة الثانية (Q2) في مجال الابتكار، مما يشير إلى أداء قوي مع فرص واعدة لمزيد من التقدم.
ترتيب متقدم أفريقياً ومحلياً
على مستوى القارة الأفريقية، جاءت جامعة الإسكندرية ضمن الفئة الأولى (Q1) في جميع المؤشرات، حيث احتلت المركز العاشر أفريقياً، لتصبح ضمن أفضل 6% من جامعات القارة. أما محلياً، فقد واصلت الجامعة ترسيخ مكانتها بين كبرى الجامعات المصرية، حيث احتلت المركز الرابع، ضمن أعلى 5% من مؤسسات التعليم العالي في مصر.
طب الأسنان ضمن الأفضل عالمياً
في إنجاز لافت، حقق قطاع طب الأسنان بالجامعة أداءً استثنائياً، حيث جاءت الجامعة في المركز 49 عالمياً في هذا التخصص، لتصبح ضمن نخبة أفضل 50 جامعة على مستوى العالم. كما احتلت المركز الثاني أفريقياً، والمركز الثاني على مستوى الجامعات المصرية، مما يعكس قوة هذا القطاع وارتفاع معدلات النشر العلمي والاستشهادات الدولية، إلى جانب ارتباطه بالتطبيقات الإكلينيكية وخدمة المجتمع.
تفوق في تخصصات متعددة
وأظهرت نتائج تصنيف الجامعات تقدم الجامعة في عدد من المجالات العلمية، من بينها:
- الطب البيطري
- العلوم الزراعية
- العلوم البيولوجية
- الصيدلة
بالإضافة إلى تحسن ملحوظ في مجالات العلوم البيئية والطب البشري على المستويين الإقليمي والدولي، مما يعكس تنوع وقوة القاعدة البحثية داخل الجامعة.
دعم البحث العلمي والتعاون الدولي
وأكد رئيس الجامعة أن هذا الإنجاز يأتي نتيجة الجهود المتواصلة لأعضاء هيئة التدريس والباحثين والطلاب، إلى جانب تبني سياسات داعمة للبحث العلمي والنشر الدولي. وأشار إلى استمرار الجامعة في تطوير منظومتها البحثية، وتعزيز التعاون الدولي، ودعم النشر في الدوريات ذات التأثير المرتفع، بما يسهم في زيادة تأثيرها العلمي والمجتمعي.
ووجه الدكتور أحمد عبد الحكيم الشكر لكافة منسوبي الجامعة، مؤكداً أن المرحلة المقبلة ستشهد مزيداً من العمل لتعزيز التنافسية، بما يتماشى مع رؤية الدولة المصرية للارتقاء بمنظومة التعليم العالي والبحث العلمي.
